Révisez les sons composés
Les lecteurs consolident les sons composés vus dans la série Introduction 2 dans des histoires simples et amusantes !
On y retrouve :
- ch / au-eau / ou / eu / oi
- ai-è-ei-ê / é-er-ez
- on / an-en-ean / in-ain-ein
Des personnages attachants
1 - L’âne
L’âne est fort. Où peut-il se promener ?
2 - La dinde
La dinde glougloute. Contre qui se bat-elle ?
3 - La poule
La poule glousse. Comment chante le coq ?
4 - Le cochon
Le cochon mange de tout. Où aime-t-il se rouler ?
5 - Le lapin
Le lapin couine ou glapit. Comment bouge-t-il ses oreilles ?
6 - La vache
La vache meugle. Où vit-elle ?
7 - Le mouton
Le mouton bêle. Comment fait-on pour récupérer sa laine ?
8 -La chèvre
La chèvre bêle. Son lait peut-il se faire transformer en un autre aliment ?
9 - Le canard
Le canard cancane. Est-il actif le jour ou la nuit ?
10 - Le cheval
Au galop, le cheval va vite. Que mange-t-il ?
Chaque livre contient...
- Des infos sur les habitats, l’alimentation, les petits, etc.
- 16 pages de texte facile à lire et d’images vives
- une liste des mots-étiquettes utilisés
- une liste de tous les mots utilisés et leur traduction anglaise
Témoignages
Vos livres sont vraiment des coups de cœur pour les parents et l’enfant qui fait ses premiers pas en lecture.
– Elena B.
Garantie de résultats
Votre enfant lira le 1er de sa série en 7 jours ou nous vous l’échangerons pour un niveau plus approprié.
Si vous préférez un remboursement, il sera fait. Au complet. À nos frais, sur retour de la série.
Fiche pédagogique
- Équivalences générales: Fountas et Pinnell : D / GB+ : 6
(Les équivalences de chaque livre se trouvent dans la fiche pédagogique. Pour lire notre position sur ces équivalences, consultez notre FAQ) - Pour trouver ISBN, informations bibliographiques, matérielles et autres, téléchargez la fiche pédagogique (PDF, 981 Ko)
- Si vous voulez un aperçu de toutes nos séries avec prix et ISBN, téléchargez la fiche des produits. (PDF, 759 Ko)
Nouvelle orthographe
Facile à lire utilise l’orthographe rectifiée car elle facilite l’apprentissage de la lecture. Par exemple, vous lirez « ile » plutôt que « île », ou « millepattes » plutôt que « mille-pattes ».
Cette orthographe est recommandée par le Conseil supérieur de la langue française, approuvée par l’Académie française et adoptée par l’Office québécois de la langue française. Pour tout savoir : www.orthographe-recommandee.info
Crédits
Texte :Emmanuelle Champagne
Graphisme et mise en page : Lauria Jacques
Illustrations : Lauria Jacques, Béatrice Maurais
Révision d’épreuve :Marie-Ève Blanchet, Monique Guy et Suzanne Lagacé
Recherche d’images : Emmanuelle Champagne et Lauria Jacques
Direction artistique : Isabelle Simard
Direction éditoriale : Christian Roy et Noémi Berlus
