Introduction 2 – Série de 10 livres
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10 petits livres pour accompagner les premiers pas en lecture
Introduction 2 – Série de 10 livres pour débutants est conçue pour les enfants de 5 à 7 ans qui découvrent les sons composés (ou, an, ch, ou, un, etc.) Chaque mini-livre suit une progression phonétique claire et propose des phrases simples à décoder. Une série parfaite pour développer l’autonomie, la confiance et le plaisir de lire, dès les premières pages.
Des histoires drôles qui font aimer la lecture
Basée sur la méthode syllabique, cette collection introduit un son à la fois, dans des histoires cocasses et rassurantes. Les phrases sont prévisibles, les personnages récurrents, et chaque mot a été choisi pour faciliter la lecture chez les débutants.
Pourquoi choisir cette série de niveau 2?
- Progression sonore claire : un son à la fois pour un apprentissage en douceur
- Vocabulaire simple et fréquent : pour renforcer les bases du décodage
- Phrases courtes et répétitives : idéales pour gagner en fluidité
- Petits formats illustrés : parfaits pour les petites mains et l’attention des enfants
- Encouragement à l’autonomie : votre enfant sera fier de lire “tout seul”
Une méthode basée sur la science de la lecture
Cette série respecte les fondements de la science de la lecture : décodage explicite, conscience phonologique, répétition des structures, etc. Elle est recommandée par plusieurs enseignantes et spécialistes du langage pour les enfants en apprentissage ou en difficulté.
Ce que contient cette série décodable
- 10 livrets progressifs (5 x 7 pouces)
- Impression couleur, reliure souple
- Illustrations attrayantes pour soutenir la compréhension
- Idéal dès la première année, pour l’enseignement à la maison ou en orthopédagogie
- Compatible avec la série Introduction 1 pour une continuité pédagogique
Offrez à votre enfant les bons outils pour apprendre à lire avec plaisir. Commandez Introduction 2 – Série de 10 livres pour débutants dès aujourd’hui!
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Facile à lire utilise l’orthographe rectifiée car elle facilite l’apprentissage de la lecture. Par exemple, vous lirez « ile » plutôt que « île », ou « millepattes » plutôt que « mille-pattes ».
Cette orthographe est recommandée par le Conseil supérieur de la langue française, approuvée par l’Académie française et adoptée par l’Office québécois de la langue française. Pour tout savoir : www.orthographe-recommandee.info
1 - Chani
Chani bâtit une niche pour son chiot. Où va le chiot ?
2 - Maude
Maude a un taureau qui a chaud. Vite, de l’eau !
3 - Nour
Nour va au Zoo Foufou. Elle joue avec l’ours, la poule, le loup et le hibou. Hou ! Hou !
4 - Fleur
Fleur trace une vache. Elle a mis un, deux ou trois yeux ?
5 - Dédé
Dédé le bébé ne veut pas gouter la purée végé.
6 - Ève
Ève rêve de devenir la reine des neiges. Va-t-elle y arriver ?
7 - Éloi
Éloi va dans le bois. Il voit un manoir dans la nuit.
8 - Jean
Jean adore son chien Titan. Ensemble, ils jouent au parc.
9 - Simon
Simon est un saumon. Il va voir le monde avec son tonton Gaston.
10 - Alain
Alain chante un refrain et voit tous ses amis sur son chemin.
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