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Express & Étape par étape

Votre enfant est avide de lecture (ou le contraire) ? Certains de vos élèves ont besoin d'une progression plus adaptée ?

Facile à lire offre dorénavant 2 collections pour répondre aux besoins de chacun, selon son rythme.

Explorez les collections Express et Étape par étape pour comprendre leurs différences et identifier celle qui sera parfaite pour votre enfant ou vos élèves !

Express

Parfait pour les jeunes lecteurs en avance ou en quête de défis

La collection Express a été développée pour aider les enfants, soutenus par leurs parents, à apprendre à lire plus rapidement. Dix livres présentent tous les sons de chacun des niveaux. 

Cela convient aussi aux enfants en classe ayant une grande facilité en lecture qui auraient besoin de plus de défi. L’enfant devrait être capable de lire par lui-même environ 80% des mots dans chaque livre. Le parent doit soutenir l’enfant dans la lecture de certains mots fréquents. Avec un bon soutien, l’enfant peut apprendre à lire plus rapidement.

Voir les livres Express

Étape par étape

Pour un enseignement structuré et personnalisé de la lecture

La collection Étape par étape a été développée pour l’enseignement de la lecture en classe ou auprès d’apprenants ayant des difficultés. De 20 à 40 livres présentent tous les sons de chacun des niveaux. Avec des histoires tout aussi intéressantes, les sons sont abordés de façon plus graduelle avec l’introduction d’un nouveau sons seulement par livre. Utilisez les livres dans l’ordre qui vous convient ou suivez l’ordre proposé. 

Une progression des apprentissages développée en consultation avec des chercheurs et des enseignants permet l’enseignement explicite et systématique des sons. L’enfant devrait être capable de lire par lui-même 100 % des mots des livres dans l’étape 1 et 99% des mots dans l’étape 2. On peut donc s’assurer que chaque enfant a les outils pour apprendre à son rythme.

Découvrez les livres décodables les plus systématiques jamais conçus !

Chaque niveau se divise en trois étapes : a, b et c.

Livres a - J’apprends

Commencez ici. Chaque livre présente un seul nouveau son. Par exemple, chaque livre de l’étape 2a utilise seulement les sons simples de l’étape 1 et un nouveau son composé de l’étape 2. Utilisez les livres dans l’ordre qui vous convient ou suivez l’ordre proposé. 

Livres b - Je révise

Ensuite. Poursuivez avec ces livres pour renforcer les nouveaux sons au fur et à mesure que l’enfant les apprend. Chaque livre révise 1 à 3 nouveaux sons vus dans la série a - J’apprends de l’étape correspondante.

Livres c - Je consolide

Terminez ici. Consolidez les apprentissages en offrant des livres de fiction et des documentaires sur des sujets variés permettant de pratiquer les compétences nouvellement acquises. Chaque livre puise dans tous les sons de l’étape pour habituer l’enfant à lire les sons dans différents contextes.